Alunos de escola pública transformam livro em cinema
- Evans Fitz
- 29 de nov. de 2017
- 2 min de leitura
A aluna do oitavo termo de Jornalismo da Universidade do Oeste Paulista (Unoeste), Ednéia Pedroso, desenvolveu o projeto “Dos livros para as telas: práticas de Educomunicação no Ambiente Escolar”, atendendo à disciplina de Comunicação e Educação ministrada pela professora Thaisa Bacco. O trabalho teve como objetivo refletir a importância da linguagem escrita e oral como representação da realidade a partir do uso de uma linguagem cinematográfica com adaptação de uma obra literária.
O público atendido foram alunos do 2º Ano do Ensino Médio da Escola Estadual Professora Celestina de Campos Toledo Teixeira, do distrito de Floresta do Sul em Presidente Prudente, local onde a autora do projeto também é professora de Língua Portuguesa.
“Os alunos demonstram certa resistência em ler obras literárias, principalmente as obrigatórias para vestibular. Dessa forma, de uma maneira mais criativa e atrativa, eles conseguiram se voltar aos livros com o olhar crítico no que diz respeito as condições históricas, sociais, econômicas, políticas e culturais da produção”, relata a professora e jornalista Ednéia.
Tudo começou com a escolha do livro “O Pagador de Promessas” de Dias Gomes e com pesquisas a respeito das diferentes linguagens entre prosa e cinema, assim também, como pesquisas do próprio livro e da biografia do autor. Passando dessa fase, os alunos realizaram a leitura de toda a obra de maneira coletiva e individual, contando sempre com a mediação de Ednéia.

Cada qual com sua função, os alunos se apropriaram dos elementos cinematográficos Foto: Cedida
Ela introduziu, por meio deste projeto, a Educomunicação em que a ferramenta disponibilizada favorece a ampliação de diálogos sociais e educativos entre os alunos. Como área de intervenção, a atenção foi voltada à educação para a comunicação, que tem como objetivo compreender de forma crítica, os meios de comunicação.
Para a aluna do 2º ano, Maria Clara de Souza, 16, foi muito prazeroso realizar esta atividade. “Com esse filme, eu consegui entender melhor o livro e pude conhecer como se produz uma obra para o cinema”.
Como resultado final, o projeto feito em três meses narrou em 19 minutos e 10 segundos, a história de Zé-do-burro, um homem simples que, para pagar uma promessa, carregou uma cruz nos ombros até a Igreja de Santa Bárbara, na cidade de Salvador. O desenrolar completo da história, você pode conferir clicando aqui.
“Percebemos nos alunos atitudes como responsabilidade, respeito, cooperação e organização”, diz o diretor da escola Daniel Henrique Grego Correia, que deu total apoio para a realização do trabalho.
“Estou imensamente feliz com o resultado e acredito que meus alunos nunca irão esquecer essa experiência. Foi enriquecedor”, conclui a professora.
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