Making of de videodocumentário é produzido em disciplina jornalística

No segundo semestre de 2017, foi introduzido na grade curricular do curso de Jornalismo da Faculdade de Comunicação Social de Presidente Prudente, a disciplina Comunicação e Educação, onde alunos produziram projetos de intervenção. A aluna Thalita Cortez Trindade, 22, criou o projeto “Produção e divulgação das ações juvenis nas redes sociais: limites e possibilidades”.

O projeto consistiu na produção do making of de um vídeodocumentário que contou a história dos 25 anos do bairro prudentino Ana Jacinta, com alusão ao centenário da cidade de Presidente Prudente. A intervenção ocorreu na Escola Estadual Francisco Pessoa com os alunos do terceiro ano do ensino médio, e Thalita foi responsável por orientar e supervisionar a aluna Anne Carolina Galhardini Santiago, 19, na produção e postagens na página criada exclusivamente para o projeto, “Do Lado de Cá Sudoeste Prudentino”.

Com o intuito de divulgação do making of, Do Lado de Cá Sudoeste Prudentino foi criada por Thalita e Anne Carolina. Foto por: Thalita Cortez Trindade

Utilizando a teoria de educomunicação, que segundo o Núcleo de Educação e Comunicação da USP, é o conjunto de ações voltadas ao planejamento e implantação de práticas destinadas a criar e desenvolver ecossistemas educativos abertos e criativos em espaços educativos, Thalita utilizou a aréa de intervenção “mediação tecnológica nos espaços educativos”. Segundo a estudante, a escolha dessa aréa se deu pelo fato de que a tecnologia está cada vez mais presente na vida dos jovens. “Foi isso que tornou o projeto mais atrativo para o público juvenil”, completa Trindade.

Thalita interage com alguns alunos participantes do projeto, afim de conseguir conteúdos para o making of

Foto por: Anne Carolina Galhardini Santiago

Trabalhando por mais de um mês com os alunos da escola, Thalita obteve como produto final, a postagem de 17 fotografias e quatro vídeos, todos disponíveis na página do projeto.