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Reflexão e produção de resenhas críticas de filmes são trabalhadas em projeto de educomunicação

  • Jennifer Figueiredo
  • 25 de nov. de 2020
  • 2 min de leitura

Atualizado: 26 de nov. de 2020

Crianças participam de projeto de educomunicação aplicado pela estudante de Jornalismo, Bianca Móra, no município de Martinópolis (SP). A oficina organizada pela aluna contou com três encontros e promoveu momentos de reflexão, debates e produções de resenhas críticas de filmes, feitas pelas participantes.


O trabalho intitulado “Educomunicação: reflexão e criação de resenhas críticas de filmes para meios de comunicação” foi produzido para a disciplina de Comunicação e Educação, ministrada pela Profª. Drª. Thaisa Sallum Bacco, aos graduandos de Jornalismo da Faculdade de Comunicação de Presidente Prudente (Facopp), no segundo semestre de 2020. A aluna utilizou o conceito de educomunicação aplicada à produção midiática como área de intervenção, de modo que seu projeto pudesse transformar a visão crítica das crianças sob produções cinematográficas.

OFICINA É DESENVOLVIDA EM TRÊS ENCONTROS

Reflexão e produção de resenhas críticas de filmes Projeto de Educomunicação

Em Projeto de Educomunicação, estudante realiza oficina para promover reflexão e produção de resenhas críticas de filmes.

O projeto de intervenção teve início em 1º de novembro, em que a aplicadora explicou sobre o tema para duas crianças. Neste primeiro encontro, as participantes puderam conhecer, brevemente, a história do cinema, assistir a trechos de filmes para a devida reflexão e ver exemplos de resenhas críticas. Ao final, ambas tinham como dever de casa, assistir um longa-metragem e dar início à sua própria resenha para o próximo encontro.


Seis dias depois (07/11), ocorreu a segunda aula da oficina, na qual a discente discorreu sobre características de produções audiovisuais, planos e ângulos de filmagem e enfatizou sobre o formato textual de uma resenha crítica de filme. As participantes compartilharam suas produções com a aplicadora para que fossem realizados ajustes nas resenhas.

No terceiro e último encontro, em 14 de novembro, as crianças concluíram suas resenhas críticas e os textos foram publicados em blog, criado especialmente para divulgação dos resultados desta oficina.


DISCENTE APRESENTA RESULTADOS

Reflexão e produção de resenhas críticas de filmes Projeto de Educomunicação

Crianças elaboram resenhas críticas de filmes em oficina educomunicativa e publicam produções em blog.

A aluna, Bianca Móra, realizou a apresentação de seu trabalho no 5º Colóquio de Comunicação e Educação da Facopp na última quarta-feira (18), junto aos demais projetos apresentados por alunos do 8º termo do curso de Jornalismo. O evento foi realizado de forma remota e transmitido ao vivo no canal da TV Facopp, no YouTube.


Para a estudante, os resultados do projeto superaram suas expectativas. “Eu tinha receio de não dar certo. Felizmente, as participantes demonstraram bastante interesse e empenho nas produções, além de apresentarem uma evolução no senso crítico que resultou no desenvolvimento de ótimas resenhas de filmes que podem ser compartilhadas com a comunidade.”


Milena da Silva Santos, de 9 anos, relata como foi boa a experiência de participar da oficina: "Eu achei legal e gostei muito!”. A participante Suelen Vitória dos Santos, 11 anos, também avaliou o projeto de forma positiva. “Gostei muito da resenha e de ver o filme! Queria fazer de novo para escolher outro filme e continuar escrevendo”, contou a jovem.


A idealizadora acredita que a oficina teve um impacto positivo na vida das participantes. “Com a oficina, acredito que pude contribuir com meu conhecimento para a formação dessas crianças, na questão da interpretação e reflexão sobre as coisas que veem e leem.”

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